第二百五十一章：不就是一道题么
“我被人从茶水间外面锁住。”
“如果你被锁在茶水间，至少联系到同事，也仅仅会迟到而已，可是你一整堂课都没有出现。”
学生依然是责问的语气，但或许因为这位女讲师从头到尾表现的柔和自信，他也没那么咄咄逼人。
“梁教授，任何教师在进入教室授课不能佩戴通讯设备。所以没有带手机，也就没有办法联系到外界。最后，是清洁工听到了我的呼救，才把我放出来。”
与此同时，另外一个讲师已经飞快的操作电脑，苏子诺声音响起：“我特意带了和学校监控连接的电脑，监控七天后才会被覆盖，昨天生的事情，我们很快就能一目了然。”
监控录像投影到大屏幕上。
另外一位男老师操控着软件找到护理实验楼三楼的监控，快进到女讲师所说的时间节点。
监控距离较远，画面上人物较小，但好在画面清晰，慢速的二倍速度可以看到，就在女讲师前脚步入茶水间之后，门外就出现了一个鬼鬼祟祟的身影，拖来一个拖把飞快的把门把抵住，后面门把不停的生细小的振动，但是都没有办法把门打开，应该是里面的老师在努力开门造成。
时间一点点过去，当监控录像右上角的时间到达十点半的时候，女讲师还是没从茶水间出来。苏子诺再次快进，右上角的数字跳到了11:32:59，一位身着圣米伦标志制服的保洁人员凑到了茶水间门前，应该是听到了女讲师的呼叫声。
她迅速把拖把挪开，女讲师这才略带狼狈的从茶水间里出来，此时，距离她被锁在里面已经过去了一个多小时。
“圣米伦医学院向来铭记每一位教授、讲师以及普通职工的贡献，全部在册的教职工均可查证。”苏子诺将监控定格在一个画面：“我可以负责任地告诉大家，这不是圣米伦的员工。”
苏子诺的声音恰到好处坚定从容，她的声音每一个词语都透着不可质疑的坦荡。
“这个人是谁，为什么会到这里，为什么要把圣米伦的讲师锁起来。我会报警，请警方来给这个答案！”
场面更加安静了，她们这也算聚众闹事的一种，一旦报警，很难说她们是不是可以全身而退。
这种微妙震慑下，人们不约而同地冒出一个想法，如果是圣米伦自导自演，那他们怎么会有底气报警？
“可是……”那个学生有些不甘心，“明明都要上课了，还去茶水间做什么。”
苏子诺看了女讲师一眼，后退两步，把前台让给对方。
“在帝国大部分医学工作者眼中，圣米伦是向往，更是期望。梁教授去世，对于圣米伦来说是巨大的打击，很多同事以为所谓医学圣地也只能止步于此，他们离开了……而有更多的同事认为，只有在圣米伦，我们才能完成梦想才值得奉献一生，于是，我们留下了。”
“一百三十五位讲师，二十七位教授，这是圣米伦目前全部的师资。比起全盛时期，也不过就是比三分之一多一些，是不是？”女讲师的目光柔和下来，“可是没有任何一个人退缩，为了不耽误孩子们的学习，我们平均每个人每周增加了15节课程。”
“不同班级，不同的进程，侧重点不一样的专业，每天的备课内容也不一样，很多的老师都已经忘记有几天没有在凌晨之前回到自己家中。”
“很多老师的身体有些吃不消。”女讲师这才切入正题，“去茶水间，只是想抓紧上课前这几分钟的时间冲点消除上火的药材，才能以更好的状态来进行教学。”
比起前面的煽情和演讲一般的话语，最后一句未免太过轻描淡写。而就是这种轻描淡写，才会更加让人心酸。
连梁雨晨忍不住抬头问李博明：“师兄，比起大家，我是不是太没用了。”
李博明不言不语，眼神只看向台上的苏子诺。
这些监控，这些攻击要点，不过是苏子诺事先收集的。
台下，寂静无声。
说不出是动容还是尴尬。
“你们以为只有茶水间吗？”苏子诺趁机一句反问，“关于讲师为什么去茶水间的事情我们已经给予答复，现在，倒是不妨再看看别的监控视频。”
语毕，苏子诺又调出几个视频，证明确实有几位老师在上课前遭遇了不同的情况，或是被关厕所，或是路上被撞倒摔破了头，严重的干脆被绑在了小树林。
因为这些状况，才造成了个别班级的缺课。
然后如同滚雪球一般，以讹传讹，越滚越大。
“显而易见，诸位所说的圣米仑没有人授课的问题并不存在，都仅仅是有些有心人以讹传讹而已，甚至还为了陷害圣米伦对各位齐心协力的老师造成了不同程度的伤害。圣米伦将依法对这些人提起诉讼！”
苏子诺眸光坚定，明明比乞丐还要不堪，比丧家之犬更要狼狈，此时一身气度站在那里，都好像散着耀眼的光芒。
“圣米仑目前是遇到了一些难关，但是哪怕再困难，也不会在学生患者身上稀释资源，这是梁老师在圣米仑传承的精神，只要在圣米仑留下的员工，就不会放弃。”
刚刚还偶尔夹杂着的抗议现在全部落地，刚刚提问的同学，还给女讲师递了一瓶矿泉水。
女讲师很快把矿泉水递给了苏子诺，苏子诺明显是更需要的。
苏子诺也不客气，拧开灌下了一半。
但是，表面的安静只是持续了一会，立刻又有声音传了上来。
“谁不知道苏子诺，一向会的就是说的比唱的还好听？现在没有了梁靳西，精英也走了大半，你拿什么保证教学质量。”一个声音尖酸刻薄，完全不向刚刚学生言就事论事：“就算有人上课，留在圣米伦也仅仅是虚度时光，还能学些什么？学你尖酸刻薄欺上瞒下，勾引别人的老公？”
刚刚平静下来的人群，脸色很快又有些难看了，她们出现本来就是为了争取应有的礼仪，学校本来就是为了汲取知识，可不是为了给菜鸟练手。
如果这些老师已经没有办法再教学生们有用东西，那他们想走……也是互不耽误啊。
这种声音在学生家长的心底响起，又疯狂的滋长起来。
圣米伦该拿什么保证教学质量？
“你们能进入圣米伦，都是同龄人中的佼佼者。”苏子诺格外肯定道，“然而你们踏入圣米仑的那一刻，对圣米仑来说不过是一张白纸。”
苏子诺冷漠地抬了抬唇角，再次抹了一把脸上黏黏糊糊几乎有些干的蛋液后直接打开了一个PPT文稿。
苏子诺打开一份试题。在座的学生们第一眼就看了出来，顿时止住声音。
“很多人拜入圣米伦就等于得到梁教授的真传，可你们有了解过想要成为梁教授的弟子有多难吗？”苏子诺设下了一个反问：“大学教育是医学的基础，目的是为了让你们成为一个合格的医者，但离医学家有多远呢？”
苏子诺指了指幻灯片：“就是这么远。”
“这是他往年招收亲授弟子时候所出试卷中的一道题。”她目光专注地放在幻灯片上，清冽而带着一丝没有掩饰的骄傲：“做对这道题，证明圣米伦的确教不了你们。”
“不就是一道题，有什么。”
“呵，为了考上圣米伦，什么难题没有做过。”
“就是，等下就看我给她打脸的话都说不出来！”
苏子诺听到学生们议论纷纷的声音，神色不动：“十分钟。”
因为真正对医学精进，就能明白这有多么复杂。
频繁的呕吐、偏头痛、腹痛，任任何一个人第一感觉都应当是肠胃炎之类的病症，纵然此方面疾病种类繁多，有肠胃性感冒、痢疾、急腹症、急性肠胃炎等等，甚至也有可能是食物中毒。
可是细究主题干提到的患者的年龄、所在区域、作周期以及更细节的描述，完全不是肠胃疾病那么简单。
所有人按照惯性思维去按照肠胃疾病来答题的时候，就已经错了。
真正优秀的学生会意识到这样的高度考核综合能力的题目对于她们来说太难。
不知情的学生却觉得如此简单，苏子诺简直是夸大其词。
还没到十分钟，苏子诺的手边已经堆了一摞底下递上来的答案。
苏子诺耐心的等到了十分钟整。
她捏起手边的一摞答案，一张张翻看下去，仔细念到：“急性肠胃炎、急腹症、肠胃性感冒……”
苏子诺并没有把所有的答案都念完，她勾了勾唇角，气场骤然迸：“看来所有人都是这么认为的，这只是一道简单的解析题对不对？”
“难道不是吗？故弄玄虚。”有学生小声嘀咕着。
“也就她这种文盲会觉得这种题很难了。”
“一定是肠胃性感冒，我上学期的论文就是这个，没人比我更清楚。”
苏子诺镇定地将目光扫过全场，然后在PPT上画了几个圈，目光骤然收紧，严厉而不可质疑。
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