72.洗脑
属于泥巴种的课程当然不只有施法课这一种。结束了上午的课程以后，学生就各自返回了自己的寝室，在没有课程以及工作的时间，他们也没有多少娱乐活动，基本就是在自己那一点狭小的空间里待着。午饭过后，他们今天还有一堂课，上课的位置依旧是施法课的那间教室，这节课是一堂魔法史课。上课的教授并不是那位幽灵教授“宾斯”，说来也奇怪，乔恩从昨晚来到这个城堡以后，不知道是他的运气不好没有遇到，还是因为其他的什么，他就没有见到一个幽灵的身影。教导他们魔法史的是一位有着中等身材的男巫，名字叫做“埃文·罗齐尔”，罗齐尔的这个姓氏属于最古老的纯血二十八家之一，这名男巫明显是一位老派纯血。相比较与上午的辛尼斯塔教授，这位罗齐尔教授就要凶恶很多。他在进入教室后，脸上就始终没有露出什么好脸色，扫视了一眼“好吧，我又要来到这里面对你们了。说实话，我的辞职申请已经递上去五六次了，但校长先生却始终不愿意批准，他像是觉得我能把你们教好一样。我不是在质疑那位先生的决定，而是泥巴种和正常巫师的差距就是客观存在的，我不觉得仅凭教育就能让你们变得有多好，真正该来教你们的应该是那些教养小精灵......”他埋怨着，当着学生的面说了好久的废话，然后才开始了他的教学。用来教泥巴种的魔法史，当然没有什么好说的。他讲述的历史事迹中全都是关于古代纯血巫师怎么样争取巫师的利益，纯血巫师发明了怎样的魔咒，改良了魔杖，促进了魔法的发展等等。这些内容中也会有泥巴种们的存在，不过他们的作用都是在罗齐尔讲述的历史中充当奴仆的角色，那些用尽心思服侍纯血巫师的泥巴种们才会在魔法史中留下那么一丁点的名号，而企图反抗纯血统治的泥巴种就算是在死后也会被钉在耻辱柱上。通过扭曲过去历史来给现在的人灌输错误的价值观，这并不是什么奇怪的事情，可以说有很多进行阶级统治的领导阶层一直都在做这样的事情。到最后，甚至真实的历史都会隐藏而彻底被掩埋，只有那些杜撰的故事才成了被后人所熟知的“历史”。而现在伏地魔对魔法界的统治时间还比较短，离做到将假的变成真的还有很遥远的距离。就像在这节魔法史的课堂上，看似每个学生都在专注的听讲，可其实根本没有几个人将罗齐尔讲述的那些“历史”听了进去。这些二年级的学生像是不知道从什么渠道了解到了某些真实的过去，对魔法史这堂课并没有多么上心。下午的课程就这样上课的人不想讲，听课的人不想听，潦草的结束。而泥巴种的所需要学习的课程一共也就只有三节。在来到霍格沃茨城堡第一天上完
了施法课以及魔法史课以后，在第二天乔恩还见识到了伏地魔为泥巴种的学生专门单独设立的一门课程——“思想课”。这门课顾名思义，就是来教导泥巴种们在魔法界生活到底应该以什么样的姿态和想法。看起来和魔法史课的功能有些重叠，可实际上却有着完全不一样的效果。魔法史课是在教导这些学生被扭曲的历史，而思想课则是在告诉他们，身为一名泥巴种未来该干什么。一门施法课来缓解他们身体里积压的魔力，防止他们有变成默默然的风险，另外两门用来潜移默化的改变思想的课程才是伏地魔针对血统统治的重点。就算一开始这些出身麻瓜社会的孩子对那一套生来低贱的理论并不接受，可他们是要在这座城堡中待上七年的时间。这七年中，那些纯血天生就是高贵的，泥巴种生来就是下贱的话整天在他们耳边响起，平时还要切实的为纯血和混血的学生们劳动，只有表现的出色才会获得一些奖励。这样的潜移默化之下，真的可以改变一个人的思想。那些在开学第一天的晚上拿到了三明治的泥巴种们就是很好的例子，他们基本就已经变成了伏地魔未来想让所有的泥巴种会变成的样子。对每一个纯血巫师的话唯命是从，发自内心的认可了自己的卑微，同时坚定的维护纯血统的阶级统治。到时候泥巴种们就会彻底和纯血以及混血的巫师区分开，被定义为两个族群，变成一群完美的奴隶。成功掌控了霍格沃茨城堡的伏地魔，就正在对这里的泥巴种学生们这样教育着。在这里的学生根本没有任何反抗的机会，绝对的实力差面前，他们只能这样被动的接受改造。来到这座城堡短短两天的时间，乔恩就清楚的认知到了，所谓的“驯化场”的说法其实一点也不夸张。刚开学的这些天，乔恩并没有轻举妄动。他并不是一个急躁的人，在完成邓布利多给他交代的任务以及自己想要寻找戒指上的石头之前，他首先要确保的是自己可以安全在这座城堡里待下去。包括熟悉目前他所扮演的这个名叫“史密斯”的男孩的人际关系，还有手势施法的技巧。他必须要先要保证自己的普通，才能继续进行下一步的探查工作。而也就在乔恩来到这座城堡的一周以后，到了邓布利多给他确定好的，进行复方汤剂魔药材料补给的时间。没有什么接头人，乔恩所拥有的只有一个在城堡外靠近禁林处的一个具体地点，他需要自己寻找机会到达那个地方。而在开学第一周的这个周末，就有一个可以让他走出城堡的机会。多洛霍夫召集了所有的泥巴种学生，准备对停用了两个月的魁地奇球场进行一次大清理，提前为之后纯血和混血学院将要进行的魁地奇比赛做好准备工作。
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