第二章 什么意思
彭思学也不管陈学思是个什么感受了，他只想一劳永逸地解决问题。本来再有一个月就期末考试了，然后文理分班，一切都将重新来过。问题是陈学思不知道抽什么风，一个月时间也忍不了。这个班的很多人其实同学时间也就这一个月了，过了这个月重新分班之后，多半是不会在有什么交集了，除非感情特别好的那一种。
陈学思完全可以等，等重新开局。可惜这样的人是不可能选择等待重新开局的，不到最后一分钟她都不会放弃。说不清是不放弃自己的那份责任，还是不放弃已经走向堕落的同学。但无论如何，这样的人值得尊重，虽然未必讨人喜欢。
讲台上，彭思学已经站在上面有一会了，居然一直没有几个同学注意到。就算发现彭思学走上讲台的也没有在意，哪怕他的脸色很难看，也没有在意。这就是四班的日常纪律，也是彭思学一个月放任不管形成的恶果。现在，他切身理解了自作自受这个词。
彭思学看着嬉闹成一团乱麻的同学，内心多少是有点情绪的，脸上也是风起云涌。酝酿好了情绪，他拿起黑板擦当作惊堂木，伴随着烟尘四起的是一声巨响，世界和谐了。
能淹没噪音的只能是更大的噪音，果然这声巨响过去，整个世界都安静了。效果满满，大概三两个呼吸间的时间，彭思学还没来得及开口，班级里又一次嘈杂一片。彭思学在怎么样好脾气，也被这华丽的无视给激怒了。
于是，彭思学再次用黑板擦制造了更大的声响，然后班级又一次安静了。这一次他还是没有机会开口，因为刘栋梁比他更快开口。
“你特么有毛病呀，是黑板擦和你有仇，还是讲桌得罪了你。你们的私人恩怨麻烦放学后自己私下解决，你影响我自习了。”刘栋梁站起来指着彭思学的脑袋就开始怼了起来。
“刘栋梁，你还要脸不要脸，你自习，自习玩游戏吗？”陈学思好像爆发了洪荒之力，那响亮的声音产生了眩晕的效果，刘栋梁呆愣了两秒钟。
彭思学满眼都是无奈，同学们压根就没有给他说话的机会。好在，有了两秒空挡，这才有机会开口。这得感谢陈学思突然爆发出的洪荒之力，起到了团体眩晕两秒的效果。若非如此，以四班的纪律，彭思学大概率是没有办法开口了。
“为了解决班级管理和纪律问题，今天我们就是否需要班干部管理为题进行讨论。觉得需要班干部管理的站在我左手边，觉得不需要的站在我右手边。”
然后，四班教室所有同学迅速分成两派。另人想不到的是，大多数同学包括班干部都站在了彭思学的右手边，包括了成绩最好的赵有朋。可见在同学眼里班干部真的没有存在的必要，无论成绩好坏的同学都不喜欢。无论是负责管理的班干部还是被管理的同学，真的就是一个不想被管，一个不想管。
“好，那就请各自发表观点，半小时后，我们表决。现在凡是有需要表达观点的，请先举手。”彭思学说道。
刘栋梁第一个举起了手，并且都不等彭思学同意就站了起来。这就是赤裸裸的打彭思学的脸了，不过这也是活该呀，一个月了，彭学思对班级管理选择的是放任自流。这样的班长，当然不会有同学真正的喜欢，就算那些调皮捣蛋的学生也就是表面喜欢，其实内心是看不起的。
“我认为我们完全不需要高高在上的班干部管理，我们自己可以管理好自己，自己对自己负责。不需要有人以对我们好为由指手画脚。大家都快要成年了，有独立思考的能力了。我对自己负责，我为自己代言。欧、耶。”
“那是指手画脚吗？那是维护班级纪律。你自己不学习，也不要影响其他同学学习。不是一片好心，谁愿意花费时间和精力去管你们。我们管理你们，我们能得到什么好。你看看班长，为了你们，成绩都掉成什么样了。”陈学思连举手环节都省了，站起来就是一顿怼。
彭思学整个人都不好了，怎么说着说着，除了毫不在意辩论的纪律，还把他扯进去了。而且他的成绩原来也就一般般，算不得多好，自然也谈不上变坏了。他的基础在哪里，就算在坏，又能坏到哪里去。
“我澄清一下，我成绩差和管理班级关系不大。原因和刘栋梁一样，纯粹是不爱学习，懒惰，不思进取，我唯一和他不同的地方就是我比他守纪律，而且我还负责阻止他破坏纪律。所以虽然我学习退步了，但我也没有玩好。”
“所以班长你是玩也没玩好，学习也没学习好，你比刘栋梁惨多了，也蠢多了。”
吴悦兮刚说完，教室里就已经笑声一片了，完全不管彭思学怎么个心情。一句话就是没人在意，没人关心。
“所以我醒悟了，反正我也玩不好，还不如一心只读圣贤书，你们爱咋地咋地。你们的快乐我不懂，也不在乎。但我的快乐，我希望你们也不要打扰。”彭思学冷笑道。
“班长，你发现没有，自从你不管事了，班里的情绪高涨了很多，大家都更开心了。除了咱们的陈支书，大家谁不是快乐挂在脸上一整天。所以请你们这些把责任放在嘴上的班干部放过大家，也放过自己好吗。”吴悦兮说道。
这话得到了大多数同学的认可，台下点头赞同的人数让彭思学明白了自己之前有多么的不得人心。这还是在他努力克制的结果，既要克制自己的懒惰，又要克制陈学思的逼迫。所以其实他管还是不管，其实同学们都不喜欢他。屁股决定脑袋，班长天然就是学生中的内奸。
“陈学思同学，群众的呼声你听到了吗？”彭思学目光炯炯地盯着陈学思。
“那不是群众的呼声，我希望有班干部管事，特别是纪律。班长自从你不管事以来，我们班根本没有了纪律，已经没办法安静地学习了。”程明认真说道。
“程明，你自己学不进去不要怪别人。你看看这一个月班长有被影响到吗？老实安静地在角落学习做题，从来都没有抱怨过纪律差影响到他了。”刘栋梁反驳道。
“程明，你太自私了。凭什么你一个人想要好好学习，我们就要照顾配合你的情绪，麻烦你自己管理好自己，不要耽误大家快乐。你要学习，没人拦着你。同样大家伙就想开开心心地过好高一，这个要求很过分吗？再往后，高二高三越来越苦，现在不抓紧时间放松一下，什么时候放松。”何斯文痛斥道。
然而，何斯文的成绩在班上是在前五的，略低于曾明月。彭思学压根不理解何斯文的脑回路，因为何斯文明明站在左手边呀。这说明他是支持班干部管理的，怎么就突然反水了。这要不是跟程明有私仇，彭学思一点都不信。
“何斯文，你位置站错了。”陈学思咬牙切齿。
“哦，不好意思，刚才冲动了，一不小心说出了心里话，但我人还是和你们站在一起的。”何斯文拍拍自己的脑袋，有些懊悔。
“大家的意见说得差不多了，在精彩的闹剧也要有个剧终的时间。我们还是民主投票，举手表决是否保留班干部。”彭思学没给想要继续表演的吴悦兮机会，直接要求表决。
讲桌下的同学个个都很懵，本来以为只是个打发时间或者统一思想，又或者单纯整顿纪律的班会。谁想到彭班长这么猛，居然直接想解散班干部群体。所以，同学们都有点沉默，这个班长居然想抛弃他们，居然真的不想管他们。
吴悦兮有一点点生气，刘栋梁是亿点点生气，或多或少都感觉到了一点点侮辱。他们努力想要摆脱被管理的时候，管理他们的人居然也对他们弃之如敝履。
“班长，你什么意思？”吴悦兮当场发难。
“没什么意思。”彭思学摊摊手。
“没什么意思是几个意思。”吴悦兮步步紧逼。
“就是你们要的意思。”
“我们要的是什么意思。”
“你们自己的意思你们不清楚吗？”
“那你说我们是什么意思。”
“你们自己的意思，我来说是几个意思。”
“那你说是什么意思。”
“我管你几个意思，投票吧，我亲爱的同学们。同意解散班干部的请举手。”彭思学快刀斩乱麻，不想纠结什么意思和几个意思了，反正挺没意思的。
有时候就是这样，你做是错，不做也是错，坚持是错，放弃还是错。反正你只要做事就是错，不做事也是错，除非不在班干部的位置上。如果彭思学想要辞掉班长位置其实是不可能的，那些早已经自由惯了的同学还是会把他选上去，哪怕心里不喜欢他。
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