（六千零三十五）训我
灰手人道：“是。”
褐手人问：“你还清晰地记得当时的情况？”
“当时我们被训得那么惨，我是难忘啊。”灰手人说。
褐手人又说：“那次算惨吗？”
“你认为要怎样才算惨？”灰手人问，“你认为那次不算吗？”
“算。”褐手人道。
“那你还问我刚才那话。”灰手人道。
褐手人说：“只是因为我想到了更惨的。”
“你要是说更惨的，那也有道理。”灰手人说道，“很多时候我们都被训得足够惨。”
褐手人道：“当时你说一句，我说一句，接着他就来了那话。”
灰手人说：“当时他说：‘你们一唱一和，强词夺理呢！’”
褐手人大笑，道：“你模仿得可真像！”
“都没刻意模仿。”灰手人道。
“只是想着当时的情景，一说就是这样的，对吧？”褐手人问。
“对呀。”灰手人道，“要是让我模仿个别人，我可能还真得好好想想。”
“他就不一样了，给你印象太深了？”褐手人道。”
“对，对，本来就给我印象深，说起他训我的时候，就更不一样了。”灰手人说。
“训你？”褐手人笑着问。
“这你也笑成这样？”灰手人问。
“因为我想到了我自己，当然也想到了别的意思。”褐手人道。
“想到你自己，我是特别容易理解的。”灰手人道。
“想到别的意思，你不是很容易理解吗？”褐手人问。
“我也想到了别的意思啊。”灰手人道，“但我不知道我想到的别的意思跟你想到的是否一致。”
褐手人说：“你说说。”
“我故意想到了‘训练’。”灰手人道。
“你故意想到的跟我想到的一致啊。”褐手人说，“我想到了他训练我时的样子，当然，哪怕是在我想到他训练我时的样子那段时间，我眼前也依然会浮现出他训斥我时的情景。”
灰手人道：“我也是那样啊。也想到了他训练我时的样子，但想到他训练我时的样子并不影响他训斥我时的情景浮现出来。”
“你知道原因吗？”褐手人笑着问。
“我是想到了原因的，你是不是也想到了？”灰手人问。
“是啊，而且我想到的那个原因还挺明显的。”褐手人道。
灰手人笑道：“你说。”
“就是因为他训练我的时候，也经常训斥我啊。”褐手人说，“所以训练我的情景中自然会含有训斥我的情景。”
灰手人道：“果然。”
“你也是吧？”褐手人问。
“是啊。其实想想，原因很明显啊。”灰手人道。
“他训练我的时候训斥我就是为了把工具‘改造’得更好用一些。”褐手人道。
“活的工具。”灰手人道。
褐手人又说：“不是活的工具，他不也是一样改造？”
“那谁对那种不是活的工具进行改造的时候，下手更狠了吧？”灰手人问。
“跟改造我这种工具比起来，好像也不好说哪种更狠一些？”褐手人说道。
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