第147章 四月考证培训展开式

上了大学才知道“自由“的日子有多可怕，大家会在不知不觉间失去对时间的概念；咦，原来一天就这么过去了！一周过了，一整个月没了……随后一晃眼就要毕业了，这种时间的错乱感会在绝大部分的大学生身上产生。有的人可能会在途中就此幡然醒悟，然后积极努力的去学习为自己增加履历；但是大部分的人走到最后，依旧会选择这么得过且过下去。那一句“高考是大多数人的智力巅峰”一点儿也没说错, 用来形容这样一群人实在合适。老师说的上大学就“轻松”了也可以是真的轻松了，只要你不怕毕不了业，不怕学不了东西的话，那完全也是可以的；要想顺利毕业，至少都要听听课，出勤要到位，考前得熬夜复习一下才有可能。真混到毕业，难度其实也不小, 有那也只能说极少数，大部分可能会面临延毕、清退的一个“优待”完全属于是：“种瓜得瓜，种豆得豆”因果关系如此，怨不得别人。在这之后回来的四月时间里，李松林过上了快乐的考证生活。除去学习之外，他决定用考证来点缀一下自己的生活。备考那么久，学了一大堆的知识，不巩固证明一下都不知道自己究竟到那个程度。考证费用也不怎么贵，就当是增添一下履历也并无不可。这是他在比赛结束，回到学校率先投入到一件事儿。忙碌的生活日常他倒也是习惯了，就是顶多再多忙忙而已；又因为三月一整个月都在比赛，所以他报的是四月份的证书考试。李松林有提前报名缴费过，所以只需要好生刷题备考即可。1日参加了计算机二级考试；13日托福考试；20日英语专业四级(TEM4)；21日基金从业人员资格。因为尚业这边得等到第二个学期才允许考四级，所以这肯定是一个大头，考完就能直接报考六月份的六级。后续的托福考试，也只是因为准备了那么久的插班生英语, 想要去考考看。基金从业就更不必说了，从大一他们就开始接触相关知识，再加上【投行新秀杯】的缘故，他对于这方面的知识掌握还是很有自信的，就一并考了去。如此一来，这个月里面他一共要参加四场考试。也就在比赛的时候抽出了些时间看过一下，但复习的效率还是相当的可以。至少模拟测试都能在及格水准之上，所以李松林倒没有很紧张，平稳着心态去考就行。“老四，你这是参加完了比赛闲不下来？”从第一场的计算机二级，到最后基金从业资格考试，张子初不由得好奇道。按理来说，这种证书晚一点考也没事儿，没必要把自己逼得那么急吧！瞧着舍友那一脸疑惑的表情，他只道了声：“早考，早好。”别说，参加了这四场考试之后，李松林整个人倒变得越发的精力充沛了起来。这种正规级别的考

试还是挺能让人沉下心来的，也算是提前进入到了五月份的状态中去。而插班生的培训班那边，因为上一次的事情，所以和他备考文科类别专业的同学也换了一批。虽然不知道是不是老师特意安排的，但总归是要更舒服些；心情不错，那考前培训班的精品课程上起来态度自然也更是端正了！看着李松林的态度和学习效率，三位主讲老师在这个时候也是更关注起了他。每一门的表现都有获得了主讲老师的认可，实力可想而知。至少和他一起上课的备考学生能够感觉到其中的差距。因为这一次机构有强调过学习纪律，所以在上、下课的氛围都还不错。大家也能就上课或者是平时遇到的问题来进行讨论。身为实力被认可的他，自然成为了问询的主要人。秉持着一个培训机构互帮互助的原则，在不影响李松林学习的情况下，他还是很乐意去帮忙解答的；大家的问答并不仅仅局限于课上的内容，还包括着同学自己规整的一些重难点题目和知识点。帮着解惑，何尝又不是在学习呢？既能巩固自己所学，还能够很好的补充自己所欠缺的一些题型。毕竟，谁也不能够保证自己的题目是完完全全刷完了的，多了一些这样的讨论之后，他发现自己的思路也就逐渐的扩散了开来。体会到了如此环节的优势，李松林自然也就更乐衷于同这些备考文科大类的插班生学苗讨论了！一举多得的好活动，得多多参加才是；……“李同学，你可以帮我看一下这里吗，这道题目我感觉怎么都转不过弯来。”“行，我帮你看看……你看这里我们用到的是……在教辅资料里面有提及到，你可以再去对着书本第xx页看看。”过来请教的同学，在他的一番讲解下，一副似有所悟的样子。记下李松林说的书本上的内容所在页码，他也就坐在自己座位上研究了起来；果然比对着概念，这样的题目做起来会更加的得心应手。不过，也更是被李松林的知识掌握程度所震惊。这位同学是在看着大家都开始乐衷于课后和李松林问题目，正好有不会才有此一举。现在比对着李同学的解说，再辅之以书本概念，倒也知道了他为什么那么受欢迎。学生、主讲老师们都喜欢问他相关的题目，那被提及的频率简直不要太高。果然是盛名之下无虚士，这样的人果然是真有两把刷子的。这一次的精品班学习，李松林是感觉更是的称心如意了！如此学习氛围，他只觉得学不好都对不起自己。实在是舒服，大家一门心思的备考，全身心的投入其中，没有半点其他的心思。正是因为有这样的同学，他的插班生知识储备更是在不断快速的增长了起来。很快，连主讲老师都认为李松林差不多了！接下来，他最应该的就是把握好自己的节奏。三位老师，在课后

依旧会为他加一定量的学习任务，让他多多去适应那些题型什么的；一来二去，李松林被插班生群体也就传得越发的神乎其神了起来。其他的不知道，可和他一路学过来的学苗班伙伴可就太清楚了！这家伙现在已经不是一个层次的对手了，大家完全可以把他当成一个小老师来对待。基本上你的问题他都能够很快的溯本还原出来，再以一个十分简练易懂的方式为你解答。听老师讲可能还会有些晕乎反应不过来，可李松林却是真切的站在学生角度考虑的。这样一来，找他问题目的人可不就越来越多……以至于后面都得排队，关键是还不一定轮得上自己。是一件心塞的事情，没错了！随着后续的培训展开，李松林整个人也就越发的沉稳了下来。举指间，更多了些对于考试的把握。大家能感觉他要是来当插班生讲师，也不是不行？！主要是知识掌握到位，记忆力还贼拉牛批，不怯场且语言表述清晰明了。正是基于这一点，王冕等三位主讲老师也有给他一些上来讲解的机会。以一个学生的角度去听他的课，然后为他点出不足。当然不可能是一整节课都给他，十几二十分钟倒也是有的。别说，真的是言之有物，理解起来也很是顺畅；后续，关于李松林的测试成绩和评级都有了一个更高权重的提升。也就意味着后续机构这边给到他的福利待遇只会是越来越好。属于是巴不得他考上自己的目标院校和专业，那样在后续的宣传上他们这边也就能更多些可操作的空间了！要知道每一年可不单单是插班生之间的比拼，也是各个机构之间的一个竞争。近三百个名额，坚持到最后考试的自家学生还要去和各个机构的考生比，这难度不可谓不大。坚持到最后的，其实讲实话也多是些一本、老二本一类的学校学生。这样的一个大环境下，李松林这样一个苗子的出现，对于同达而言算得上是一个再好不过的筏子；一旦他锁定了复旦汉语言文学专业的一个名.额，那么后期的宣传效果绝对可以拉满。试问，这样的一个民办三本的逆袭例子摆在这里，有谁会不相信机构的实力？就算是真的主要成功因素在考生本身，那也完全不影响机构展示自己的实力。本身就是一个老牌机构，师资力量哪能不抗打？有李松林这么一号榜样立在那里，可以预计还是挺能鼓舞士气的；当然，这些都是考上之后的事情，现阶段唯一能做的也就是给他多多学习的机会。三位主讲老师基本上把自己的一身本事都给拿了出来，自然是希望他能获得一个好的名次，顺利拿到一个名额的；这也是为什么，机构会将那些闹矛盾的学苗分到别的班去的一个原因。就只留下了一些主讲师们认为还不错的苗子；态度都已经到这一步了，李松林也不是什么

蠢人。再加上这些同学也确实很对自己的胃口，所以最后呈现的学习效果还是很不错的。至少，他个人很满意；.

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