第五百四十一章
(防D,明天改)
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江小白说完后,男孩又抹了一下脸,这才抽抽嗒嗒的抬起了头。
然后,他的眼睛就瞪圆了。
江小白摘下了头盔,然后当着男孩的面取下了口罩。
工作了三天,这是她第一次对着节目组以外的人露脸。
大概是男孩哭的太伤心了,仿佛自己成了欺负他的人,也大概她确实觉得不能帮他参加家长会挺伤他的心……总之,江小白这么做了。
“喏,你看,就是这样。”
江小白无奈摊手,“我这个样子也没办法跟你去家长会呀,去了可能就回不来了。”
“江小白!”
男孩直到现在才找到自己的声音,他尖叫了一声,然后就做出了一个动作——
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一把拉住江小白的手腕,把她扯到了家中!
“等等——”
江小白跟着进了屋子,就见男孩要去关门,忙说:“你干嘛?我还在录节目,外面有摄影师呢。”
这个节目的拍摄风格是,户外的时候怎样都能拍,但是到了小区、别人家这种私人空间后都不会再去正拍,只会去侧拍,给空镜或者是只拍脚,交谈声音是会正常收进来的,但是对方的脸不会入镜。
不然像是江小白这样送外卖要出入别人家的,顾客不知道这是在录节目,你直接就把人家的脸给露出来了,再拍到人家的门牌号和家里的样子……这不是侵犯个人隐私吗?
那人家肯定是要生气的,节目播出也会引起争议。
可如果是拍前跟人家说,那就会有失真实,所有人在知道自己将会被拍后都会一改行为举止,带着一些表演成分在,自己还是无法控制的。
“哦,sorry。”
男孩复又把门打开,探出头,“叔叔你们进来拍吧!”
“可以进来吗?这不好吧。”
江小白却有些犹豫。
“没关系的,我家没什么见不得人的,再说了,我这不是能跟你一起上镜了嘛,多好的事啊!”
男孩却很不在意。
但江小白却思考了一下,说了一声等等,然后就跑到了客厅的窗边,把窗帘给拉上了。
她拉的不仅是内层的薄纱帘,还把那个厚的帘也给拉上了,顿时屋子里的光线就暗了下来,完全无法透过窗子窥见外面的任何一点风景了。
“麻烦你把除了客厅以外所有房间的门都关上。”江小白对男孩说到。
男孩答应一声,就跑去关了。
江小白看着他的背影笑了笑。
如果这不是孩子,那可能见到江小白会无所适从,激动的不知道该说什么话。
但孩子却不会考虑那么多,他确实是挺高兴的,但这种高兴就跟得到了一个心仪的玩具一样,会雀跃欣喜,并不会因此就乱了分寸。
等到做完这些,江小白这才请摄影师过来了。
“家长会的事情我帮不上忙,你准备怎么解决呢?”
江小白问男孩。
“算了吧,反正也不差这一次了。”男孩虽然有些失落,但也只能想开了。
江小白看到他的脸有点花,就起身去拿湿纸巾给他擦了擦。
“嘿嘿,谢谢小白姐姐。”男孩笑着说。
摄影师抽抽嘴角。
他刚才在外面听的清清楚楚,这男孩一直都是叫江小白阿姨的。
这才多久,就成姐姐了?
“你的这个钢琴,我能弹弹吗?”
江小白看到角落那边有一架钢琴,就问道。
“当然可以啦!”男孩眼睛一亮,连连点头。
江小白走过去,在琴键上试了试音,然后就弹了一曲子。
当音符柔和的倾泻而下时,男孩已经有了星星眼了。
他就站在江小白的旁边,看着她认真弹琴的侧脸,只觉得时间都变得宁静下来了。
“好听吗?”
江小白弹完,扭头问男孩。
“好看。”
男孩下意识答道。
江小白:?
男孩却根本没反应过来自己答的不对,只是嘿嘿笑着,显得有几分傻气。
“技多不压身,小时候学一些才艺是最不耽误时间的了,在你对世界还没有多少认知的时候不知不觉学了些本事,等到你以后懂事,需要谋生了,这些本事就会反哺给你。”
江小白抚摸着琴键,眼中有着回忆的神色,“如果我不当演员了,我还可以靠着画画去谋生,也能到餐厅弹琴或者给孩子启蒙来赚取收入。相比于完全没有特长的人,我的选择机会将会更多,而小时候吃过的苦在长大后看来似乎也不值得一提了。”
男孩听后却是抱怨说:“但是不管是画画还是钢琴都是你喜欢的啊,我却不喜欢这些,他们根本不管我的喜好就要逼我学!”
“我在学那些的时候也不喜欢,事实上不管学什么都不会喜欢的,对孩子来说只有玩乐才是最高兴的事。”江小白笑了笑,“但是你有没有现,你比别的小朋友会的多,那同样也会比别人多了一些表现的机会?”
男孩闻言后下意识就点点头,“那倒是,我们班的板报经常让我做,班上的文艺表演我也次次上。”
“写一手好字,不管是上学做功课还是工作的时候手写资料都会很加分。画画好,你可以把你脑海中所有想到的东西都用画笔来呈现出来,这远比用手比划和用文字形容来的直观的多。会弹琴,就像我刚才弹给你听一样,是不是听到的感觉还算不错?”
江小白问男孩。
“……好像确实是这样。”
男孩不由去回想了一下。
学这些东西的时候是很痛苦的,尤其是屋子里有游戏机和平板,屋外还有小朋友们在玩一样,这都是满满的诱惑。
对比别人的快乐,他更觉得自己痛苦,是被父母们剥夺了乐趣的小可怜。
但是如果抛除掉成见,只看学会这些才艺本身后的小小成就感,尤其是在不会这些才艺的同学们面前表演时的优越感……那确实是很不错的。
“其实对于很多家长来说,他们并不知道自己的孩子真正适合什么,其实就连孩子自己也不知道他适合什么,应该学什么……既然不知道,那他们觉得就只能多学一些了,学久了,仍然学不好的那些慢慢就会被放弃,保留在最后那个的就自然是最适合孩子的了。”
(本章完)
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