第九十四章 轮换
说完后，宋援朝郑重其事地向同学和老师再次鞠躬，教室里先是静了几秒钟，紧接着就爆发出了一片热烈的掌声。
“宋援朝，说的好！”
“说的太好了！”
“宋援朝，我们支持你！”
许多同学被宋援朝的这番话打动，并且由衷地佩服。甚至有些同学直接支持宋援朝当这个生活委员，这个结果让宋援朝哭笑不得。
他的目的是要推脱这个职位，没想到自己的这番话反而有些适得其反了，这时候罗阳起身对大家道：“同学们，宋援朝同学的讲话和态度足以表现出了他的优秀，所以我依旧认为他是最适合当这個生活委员的，大家说对不对？”
“说的对！”
“我投宋援朝同学一票！”
“我赞同！”
一时间，不少同学直接就表明了态度，面对这个结果罗阳很是高兴，同时又对宋援朝道：“宋援朝同学，你也不用谦虚了，既然大家都觉得你是合适的人选，我看这事就这么定下来吧。”
“对不起，我拒绝！”所有人极为意外，宋援朝在这种情况下居然直接拒绝了生活委员的推荐。
“宋援朝同学，这不合适吧？选举你当生活委员这是大家的集体意见，难道你不愿意为同学们服务么？你这样是想脱离群众？标新立异？”当宋援朝说出拒绝的这句话后，罗阳的神情顿时变的严肃起来，而且还直接给宋援朝扣了一顶不轻不重的帽子。
宋援朝淡淡笑着，似乎罗阳说的是别人而不是自己。
“沈老师，我能问您一个问题么？”暂时不管罗阳，宋援朝把目光投向坐在一旁的辅导员沈老师，从罗阳开始推荐宋援朝起，沈老师就没发表过意见，一直静静地坐在那边聆听同学们的发言。
宋援朝直接表态拒绝，让一直波澜不惊的沈老师有些意外，但他却没有开口说话，反而带着赞赏的表情看着宋援朝，似乎知道他接下来还有其他话要说。
果然不出所料，当宋援朝直接向他询问的时候，沈老师态度和蔼地点了点头。
“沈老师，我想请教您个问题，作为班委的成员主要的职责和义务究竟是什么？”宋援朝问了一个让大家有些意外的问题，因为在刚才罗阳已经问过了，而且也有了答案。
沈老师深深看了宋援朝一眼，似乎猜到了他想说什么。
“班委会由班长、支部书记、纪律检查副班长、文体卫生副班长、劳动委员、学习委员、统计委员、组织委员、生活委员等各级成员组成。班委主要工作是配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力增强劳动观念……。”
作为辅导员老师，沈老师对这个问题自然是信手拈来，当他准确无误地说完班委的职责和义务后，笑着问宋援朝：“宋援朝同学，我讲述的这些有没有问题。”
宋援朝笑道：“沈老师您说的没有问题，表述的非常准确！但是……。”
说到这，宋援朝停顿了下，又道：“但是我这里有一个异议，那就是您所说的都是作为班委成员的职责和义务，可对于其他普通同学呢？”
“哦，那说说伱的看法。”沈老师没有反驳宋援朝的话，相反饶有兴趣地问。
宋援朝说道：“在我看来，班委是班级的基础，在工作中不仅要遵守班委的职责和义务，更要在这过程中使得自己不断提高，从而锻炼同学各方面的成长。”
“班长、书记，副班长、学习委员等等，这些工作需要明确的目标和方向，所以对担任人的需求很高，但作为生活委员这个职位却不同，生活委员是一个很特殊的职务，他管理的方面很多，大小琐事无巨细，基本都在生活委员的责任和义务之中，除了这外还需要善于和同学、老师交流、沟通，帮助大家解决一系列的问题，所以挑选一个合适的生活委员是非常不容易的。”
“既然你明白这些道理，那么你为什么又拒绝担任呢？”沈老师反问。
宋援朝平静道：“其实我并没有拒绝担任生活委员，我反对的是通过简单和先入为主的观点确定这个职务的方式。在我看来，我们班级优秀的同学比比皆是，比如我刚才提到的康正军同学和王金菊同学、周平同学、赵刚同学，甚至包括孙耀良同学等等。”
“这些同学各有各的长处，各有各的闪光点，如果草率地让他们落选是对他们的不公平。包括其他同学也是，工作从来不分高低贵贱，每一个职务都是为同学们服务的，所以我建议关于生活委员这个职务可以进行特设的轮换制，让班级的所有同学都参与进来，这样能够让所有同学都有为大家服务的机会，并在实际工作中锻炼自己，从而得到进步！”
宋援朝一口气把自己要说的话全部说完，教室里顿时静悄悄的一片，谁都没想到宋援朝居然会提出这么一个建议，这个建议实在是让人太过意外了。
就连沈老师也是如此，他的脸色上露出了一丝诧异的表情，可同时也对宋援朝多了几分赞赏。
“呵呵，你所说的这种制度在学校可是没有先例啊，而且作为班委成员每个学期都是有重选制的，这不一样能够达到这个目的么？”沈老师微笑着问道。
宋援朝点点头，可同时又说道：“沈老师，您说的固然没错，但我觉得规矩既然是人制定的就能改变，就像高考恢复一样，这同样是打破了之前定下的规矩。如果没有这个破局，我们这些同学今天又怎么会在这呢？此外，我这个建议和班委正常重选并没冲突，前面我已经阐述了自己的看***换制仅仅针对生活委员这个特殊职务，不会破坏班委大框架下的运行，而且这样做对于学校、对于同学都是一件好事，您觉得呢？”
沈老师不置可否地看了宋援朝一眼，问：“那么根据你的建议，怎么轮换法？又该怎么运行呢？”
对于沈老师的问题宋援朝胸有成竹，当即就进行了回答，在后世这样的轮换制并不罕见，无论是企业还是机关甚至学校或多或少都有这样的制度，这种制度的优点是非常明显的，而且宋援朝也没对整个班委要求进行轮换，仅仅只是针对比较特殊的生活委员这个岗位。
当宋援朝侃侃而谈，阐述了他对轮换制的看法和实施办法后，沈老师也不得不承认宋援朝这个建议非常不错，这种轮换制的确有它的独到之处，而且不仅能进一步激发同学参与班委工作的热情，也能在未来的日子里给予同学们实际工作的锻炼经验，这对于学校所提倡培养学生的全面发展要求非得没有冲突，反而不谋而合。
最后，宋援朝提出第一任生活委员应该由王金菊同学来担任，担任的期限为三个月，这个时间不长不短恰到好处。
至于为什么偏偏选择王金菊同学，宋援朝也有着他很正当的理由。目前整个班委成员都是男同学，王金菊同学不仅原本就是生活委员的候选人之一，而且她还是一个女同学。
妇女能顶半边天，在班委成员中没有女同学是很不合适的。何况生活委员的工作需要一个细心、认真、负责的人来担任，作为女同学，王金菊同学在这方面有着先天优势，这也是宋援朝推荐她的原因。
听完宋援朝的讲述，沈老师沉思了片刻：“这件事我原则上不反对，但需要系里的批准，这样吧，我先向系里正式汇报，如果系里同意的话那么先尝试一下。”
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